Στο πλαίσιο τού μαθήματος τής Τεχνολογίας μαθητές και μαθήτριες τής Γ΄ τάξης τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού ολοκλήρωσαν, την Πέμπτη 11 Απριλίου 2024, την πειραματική τους έρευνα με τίτλο «Πώς ο προσανατολισμός / κατεύθυνση φύτευσης σπόρων σε τρυβλίο Petri θα επηρεάσει την ανάπτυξη των σπόρων (προσομοίωση μικροβαρύτητας με κλινοστάτη,…
Για το σχολικό έτος 2023-2024 στο Α΄ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού υλοποιείται σχέδιο δράσης σχετικά με την πρόληψη και την αντιμετώπιση τής σχολικής βίας και τού εκφοβισμού. Η δράση αυτή εξετάζει τους εξής δείκτες:– συνεργασία ανάμεσα σε σχολείο – οικογένεια – κοινότητα– επίδραση τής συνεργασίας σχολείου – οικογένειας –…
Στο πλαίσιο τού μαθήματος τής Τεχνολογίας, μαθητές και μαθήτριες τής Γ΄ τάξης τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού ολοκλήρωσαν, τη Δευτέρα 15 Απριλίου 2024, την πειραματική τους έρευνα με τίτλο «Κατασκευή μοντέλου κήπου βροχής», προκειμένου να εξεταστεί σε ποιο βαθμό η χρήση του έχει ως αποτέλεσμα τη μείωση τής απορροής και…
Στο πλαίσιο τού μαθήματος τής Νεοελληνικής Γραμματείας, μαθητές τής Α΄ τάξης τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού μελέτησαν και ανέλυσαν το ποίημα τού Νικηφόρου Βρεττάκου«Το παιδί με τα σπίρτα» με την καθοδήγηση τής καθηγήτριάς τους κ. Αναστασίας Μανιώτη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συνειδητοποίησαν την κοινωνική διάσταση τού…
Την Τρίτη 9 Απριλίου 2024, ο φιλόλογος – σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού κ. Παντελής Κατηνιώτης πραγματοποίησε δειγματική διδασκαλία Πολιτικής Αγωγής στους μαθητές και τις μαθήτριες τού Γγ τμήματος τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού, την οποία παρακολούθησαν 5 καθηγήτριες τού σχολείου «Instituto Comprensivo Guglielmo Marconi» τού Παλέρμο τής Ιταλίας. Το μάθημα…
Η καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Ευαγγελία Τρούλλου δημιούργησε ένα καινοτόμο διδακτικό σενάριο για ορισμένες διδακτικές πράξεις με στόχο τη μαθησιακή αυτονομία των μαθητών και την ενίσχυση τής πεποίθησης ότι η γνώση είναι μια ερευνητική περιπέτεια, ανακάλυψη θησαυρών και το πιο ευχάριστο ταξίδι των μαθητικών μας, και…
Την Πέμπτη 28 Μαρτίου 2024 η Διευθύντρια τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Ευδοκία Πατσιλινάκου παρουσίασε ένα πρωτότυπο διδακτικό σενάριο «γεμάτο Χημεία». Ένα από τα «κρυμμένα ποιήματα» τού Καβάφη η «Βροχή» αποτελεί σενάριο διδακτικής πράξης για την κατανόηση τής αξίας τού νερού ως χημικής ένωσης τής ζωής, που χαρακτηρίζει…
Tον Μάρτιο τού 2024, mε αφορμή τον εορτασμό τής επετείου τής Ελληνικής Επανάστασης, οι μαθητές τού προχωρημένου Τμήματος Γαλλικών τής Γ΄ τάξης τού A΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού και η καθηγήτριά τους κ. Μαίρη Σερβετά μελέτησαν συγκριτικά τις δύο επαναστάσεις, την ελληνική και τη γαλλική. Αρχικά αναρωτήθηκαν αν ήταν τού…
Στο πλαίσιο τής υλοποίησης τού Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο: «Ανακαλύπτω και βελτιώνω τον εαυτό μου διερευνώντας τις σπουδές, τα επαγγέλματα και τον κόσμο τής εργασίας», με πρωτοβουλία τού υπεύθυνου καθηγητή για τη δράση αυτή κ. Παντελή Κατηνιώτη, φιλολόγου, εξειδικευμένου στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό, οι…
Την Τετάρτη 13 Μαρτίου 2024 οι μαθητές των τμημάτων Γερμανικής Γλώσσας τής Α΄ τάξης (μεσαίο και προχωρημένο τμήμα) τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα τού Γερμανικού Ινστιτούτου Goethe με θέμα «Haustiere», στο πλαίσιο τού Ψηφιακού Παιδικού Πανεπιστημίου -KinderUni. Το πρόγραμμα αυτό δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά να εξοικειωθούν με τη…
Οι μαθητές και οι μαθήτριες τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού που ανήκουν στην ομάδα τού Ομίλου Χημείας, την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2024, στο πλαίσιο τού προγράμματος που υλοποιείται στον ομιλο: «Η εφαρμογή τής Χημείας στην Ιατρική», ανακάλυψαν μαζί με τα υπόλοιπα μέλη τού ομίλου (από το Β΄…
Στο πλαίσιο τού μαθήματος Εργαστήρια δεξιοτήτων “Φροντίζω το περιβάλλον”, οι μαθητές των τμημάτων Α΄β και Α΄δ τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού παρακολούθησαν τα προγράμματα τού Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ): «Με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας αποκτώ οικολογική συνείδηση» και «Θαλάσσια ρύπανση… με αφορά;». Τα παιδιά συμμετείχαν σε debate που αφορούσε στην κατασκευή ανεμογεννητριών, με την επίβλεψη τής…
Με στόχο την πρόληψη τού σχολικού εκφοβισμού πραγματοποιήθηκαν, με τη συνεργασία των Συμβουλευτικών Υπηρεσιών των Σχολείων τής Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, συναντήσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τους μαθητές όλων των τμημάτων και των τριών τάξεων τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού. Κατά τη διάρκεια των σημαντικών αυτών συναντήσεων δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές να…
Η κ. Ακριβή Κονιδάρη, ψυχολόγος, ερευνήτρια Πανεπιστημίου Uppsala-Sweden, οργάνωσε και υλοποίησε ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης για τους μαθητές τής Α΄ τάξης τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού, μέσω τού οποίου αναδείχθηκαν οι δυσμενείς επιπτώσεις τού φαινομένου τού εκφοβισμού για πολλούς έφηβους στη χώρα μας και παγκοσμίως, καθώς και τα δυσάρεστα συναισθήματα που…
Οι μαθήτριες και οι μαθητές τού Ομίλου Χημείας τών Αρσακείων Σχολείων Ψυχικού και οι γονείς τους παρακολούθησαν το ετήσιο ανοικτό μάθημα τού Ομίλου για το σχολικό έτος 2023-2024, με θέμα: «Χημεία και Ζωή», στο αμφιθέατρο τού Α΄ Αρσακείου Γενικού Λυκείου Ψυχικού, το απόγευμα τής Παρασκευής 1ης Μαρτίου…
Στο πλαίσιο τού μαθήματος τής Τεχνολογίας, και σε συνεργασία με τον Όμιλο Χημείας Αρσακείων Ψυχικού, παρουσιάστηκε, στις 8 Μαρτίου 2024, στο ανοικτό μάθημα τού ομίλου, ένα μοντέλο βιώσιμης πόλης με βιοκλιματικές κατοικίες που είχαν κατασκευάσει οι μαθητές. Το μοντέλο περιλαμβάνει έναν «έξυπνο» κάδο απορριμμάτων, έναν αυτόματο ανιχνευτή ποτίσματος και αυτόματο φωτισμό νυκτός. Για τον…
Στο πλαίσιο των δράσεων για τη συμμετοχή τους στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας τού Γαλλικού Ινστιτούτου, με θέμα τούς Ολυμπιακούς Αγώνες 2024, που θα διεξαχθούν στο Παρίσι, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων τής κ. Χαράς. Κατσέλα (Α΄ τάξη) και τής κ. Ελεάννας Βασιλείου (Β΄ τάξη) τού Α΄ Αρσακείου…
Στο πλαίσιο τού Εργαστηρίου Δεξιοτήτων τής Γ΄ τάξης τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού, που αφορά στην προστασία τού περιβάλλοντος και στην απειλούμενη χλωρίδα και πανίδα τής Ελλάδας, το τμήμα τής καθηγήτριας Εικαστικών κ. Ελένης Βλάχου-Τσοτσορού παρακολούθησε, στις 10 Μαρτίου 2024, σχετικό πρόγραμμα τού Μουσείου Φυσικής Ιστορίας τής Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, από την κ.…
Τον Φεβρουάριο τού 2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες τής Α΄ τάξης τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού γνώρισαν τον πουαντιγισμό (Pointillisme) και τους μεγάλους Γάλλους πουαντιγιστές ζωγράφους τού 19ου αιώνα (Σερά και Σινιάκ), καθώς και την τέχνη των ιθαγενών τής Αυστραλίας, που επίσης ζωγραφίζουν χρησιμοποιώντας τελείες και πλακάτες χρωματικές επιφάνειες για…
Για τη δράση «La culture en chantant», στις 8 Ιανουαρίου έως 5 Μαρτίου 2024) εργάστηκαν τα τμήματα Γαλλικής Γλώσσας: από το Α΄ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού το τμήμα τής κ. Έρης Λιάκου, από το Β΄ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης το τμήμα τής κ. Αγγελικής Γεωργακοπούλου και από το Lycée Franco-Hellénique Eugène…
Την Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου 2024 28 μαθητές τής Γ΄ τάξης τού Α΄ Αρσακείου Γυνασίου Ψυχικού, μέλη των Ομίλων Πολιτισμού MUN και Ηγεσίας, με υπεύθυνες καθηγήτριες τις κ. Μαρία Μαρίν, καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας, και Ευαγγελία Λουτριανάκη, φιλόλογο, έλαβαν μέρος στις εργασίες τού 2ου AMEC (Anavryta Model European Congress), που…
Στις 27 και 29 Φεβρουαρίου 2024 στα τμήματα Γ΄α και Γ΄β τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού πραγματοποιήθηκε ομαδοσυνεργατική διδασκαλία με θέμα τη διαφορετικότητα και στόχο την πρόληψη των διακρίσεων. Η αφόρμηση για τη συζήτηση δόθηκε με οπτικοακουστικό υλικό από διάφορες δράσεις φορέων κατά τού ρατσισμού. Στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες…
Τον Φεβρουάριο 2024, στο πλαίσιο τής Ζώνης Πολιτισμού και Επιστημών τής Β΄ τάξης τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού «Λέσχη Καλών Τεχνών», η καθηγήτρια Καλλιτεχνικών και υπεύθυνη για το τμήμα κ. Ελένη Βλάχου-Τσοτσορού μίλησε στα παιδιά για την αφαίρεση στην τέχνη και τον τρόπο με τον οποίο ένας καλλιτέχνης…
Στο πλαίσιο τού μαθήματος τής Νεοελληνικής Γραμματείας και τού σχεδίου δράσης: «Ευαισθητοποιούμαι για το περιβάλλον», οι μαθητές τού τμήματος Α΄δ τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού επεξεργάστηκαν το λογοτεχνικό κείμενο: “Η ομορφιά που γεννιόταν και πέθαινε” τού Αργύρη Χιόνη, (πατήστε εδώ συννημένο pdf) στις αρχές Φεβρουαρίου 2024, με την καθηγήτριά τους κ. Αναστασία Μανιώτη. Παράλληλα,…
Ο όρος STEM δημιουργήθηκε από τα αρχικά των λέξεων Science (επιστήμη), Technology (τεχνολογία), Engineering (μηχανική) και Mathematics (μαθηματικά). Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Προγράμματα για το περιβάλλον και τις φυσικές επιστήμες – διδακτικά σενάρια», στο μάθημα της Τεχνολογίας, σε όλες…
Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης
Δημοτικό Θεσσαλονίκης
Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
Λύκειο Θεσσαλονίκης
Νηπιαγωγείο Τιράνων
Δημοτικό Τιράνων
Γυμνάσιο Τιράνων
Λύκειο Τιράνων
