“Ο Ιππότης με τη Σκουριασμένη Πανοπλία” – Ένα ταξίδι αυτογνωσίας και δημιουργίας στη σχολική τάξη
Όταν ανακοινώθηκε στους μαθητές και τις μαθήτριες των τμημάτων Α΄1 και Α΄2 ότι φέτος στο πλαίσιο τού μαθήματος τής Νεοελληνικής Λογοτεχνίας θα δουλέψουμε πάνω σε ένα ολόκληρο λογοτεχνικό βιβλίο στην τάξη, οι αντιδράσεις ήταν: “Τι είδους βιβλίο;”,”Πόσες σελίδες θα είναι;”, “Θα το διαβάσουμε ΟΛΟ;”, “Θα είναι δύσκολο;”. Η…
