Οι μαθητές τής Α΄τάξης τού Γ΄ Αρσακείου Δημοτικού Ψυχικού επισκέφθηκαν, την Τρίτη 22 Νοεμβρίου 2022, τον Πύργο τής Βασιλίσσης Αμαλίας και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Από την ελιά… στο λαδάκι». Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και, συγκεκριμένα, στην ενότητα «Τρέφομαι υγιεινά, χτίζω το σώμα μου σωστά».…
Την Τετάρτη 10 Νοεμβρίου 2021 οι μαθητές τής Α΄ τάξης τού Γ΄ Αρσακείου Δημοτικού Σχολείου Ψυχικού επισκέφθηκαν το Θεματικό Πάρκο στον Πύργο τής Βασιλίσσης Αμαλίας και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Από την ελιά… στο λαδάκι». Μέσα από βιωματικές δράσεις οι…
Οι μαθητές τού Αρσακείου Νηπιαγωγείου Πατρών, την εβδομάδα από 25 έως 29 Νοεμβρίου 2019, πραγματοποίησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την ελιά. Γνώρισαν το δέντρο τής ελιάς και τη σημασία της στη ζωή των ανθρώπων από την αρχαιότητα έως σήμερα. Επίσης, συνέκριναν τις παραδοσιακές με τις σύγχρονες…
Οι μαθητές τής Γ΄ τάξης τού Α΄Αρσακείου Δημοτικού Ψυχικού παρακολούθησαν, τη Δευτέρα 4 Νοεμβρίου 2019, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ελιά, λάδι και κεραμικά» στο Κέντρο Μελέτης Νεώτερης Κεραμικής. Αρχικά έμαθαν για την παρασκευή τού πηλού και τη χρήση των πήλινων δοχείων στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων από τα παλαιά χρόνια έως…
Την Τετάρτη 6 Νοεμβρίου 2019 τα νήπια των Αρσακείων-Τοσιτσείων Νηπιαγωγείων Εκάλης επισκέφθηκαν το Βιωματικό Πάρκο “Paradise Park”, όπου παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα που αφορούσε στην ελιά. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον ελαιώνα τού πάρκου, να μάθουν πληροφορίες για το δέντρο τής ελιάς, να γίνουν για λίγο αγρότες μαζεύοντας…
Την Τρίτη 21 Μαΐου 2019 οι μαθητές τής Δ΄ τάξης τού Γ΄Αρσακείου Δημοτικού Ψυχικού παρουσίασαν το διαθεματικό-πολιτιστικό πρόγραμμα που εκπόνησαν, με θέμα «Ελαιόλαδο: Το Υγρό Χρυσάφι τού Ομήρου». Σκοπός τού προγράμματος ήταν οι μαθητές να μελετήσουν τις ιδιότητες και τη χρήση τού ελαιολάδου, να αναδείξουν τα πολλαπλά οφέλη…
Την Τρίτη 21 Μαΐου 2019 οι μαθητές τής Δ΄ τάξης τού Γ΄Αρσακείου Δημοτικού Ψυχικού παρουσίασαν το διαθεματικό-πολιτιστικό πρόγραμμα που εκπόνησαν, με θέμα «Ελαιόλαδο: Το Υγρό Χρυσάφι τού Ομήρου». Σκοπός τού προγράμματος ήταν οι μαθητές να μελετήσουν τις ιδιότητες και τη χρήση τού ελαιολάδου, να αναδείξουν τα πολλαπλά οφέλη…
Την Τρίτη 16 και την Πέμπτη 18 Απριλίου 2019 οι μαθητές τής Δ΄ τάξης τού Γ΄ Αρσακείου Δημοτικού Ψυχικού επισκέφθηκαν το εργαστήριο Φυσικής των Αρσακείων Δημοτικών Σχολείων Ψυχικού, όπου με τη δασκάλα Φυσικής κ. Μαίρη Γιαννοπούλου πραγματοποίησαν πειράματα για ν’ ανακαλύψουν διάφορες ιδιότητες τού λαδιού. Η δράση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο…
Τα προνήπια των Αρσακείων-Τοσιτσείων Νηπιαγωγείων Εκάλης, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων τής Ελληνικής Παράδοσης, έμαθαν για την ελιά και το λάδι, από το χτένισμα-ράβδισμα των ελαιόδεντρων μέχρι το ελαιοτριβείο τού χθες και τού σήμερα. Στη συνέχεια, τις πρώτες μέρες τού Νοεμβρίου, επισκέφθηκαν τον ελαιώνα τού Σχολείου μαζί με…
Οι μαθητές τής Γ΄ τάξης τού Α΄ Αρσακείου Δημοτικού Ψυχικού παρακολούθησαν, τη Δευτέρα 26 Νοεμβρίου 2018, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ελιά, λάδι και κεραμικά» στο Κέντρο Μελέτης Νεώτερης Κεραμικής. Αρχικά έμαθαν για την παρασκευή τού πηλού και την αξιοποίηση των πήλινων δοχείων στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων από τα παλαιά…
Την Πέμπτη 11 Οκτωβρίου 2018 οι μαθητές τής Γ΄ τάξης τού Γ΄ Αρσακείου Δημοτικού Ψυχικού επισκέφθηκαν το Κέντρο Μελέτης Νεότερης Κεραμικής, στο Ίδρυμα Γ. Ψαροπούλου, όπου παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα «Ελιά, λάδι και κεραμικά». Οι μαθητές αρχικά ενημερώθηκαν για τη σπουδαιότητα τής ελιάς στην καθημερινή ζωή, στην ελαιοπαραγωγή, καθώς και…
Στις 7 Νοεμβρίου 2017 η Δ΄ τάξη τού Β΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού Εκάλης επισκέφθηκε τον Πύργο τής Βασιλίσσης, στο Ίλιον, όπου παρακολούθησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Από την ελιά στο λαδάκι». Όλοι μαζί ανακάκυψαν το θαυματουργό μονοπάτι τής ελιάς από την αρχαιότητα μέχρι και σήμερα, έγιναν μικροί ελαιουργοί και, μέσα…
Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης
Δημοτικό Θεσσαλονίκης
Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης
Λύκειο Θεσσαλονίκης
Νηπιαγωγείο Τιράνων
Δημοτικό Τιράνων
Γυμνάσιο Τιράνων
Λύκειο Τιράνων
